知識和技能只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。2013年2月19日，在DFT人力行政部精心策劃下，DFT全體員工一同參加了2013年團隊拓展訓練，旨在共同培養集體團隊精神，如何能使有限的知識和技能釋放出******的能量。
2013年2月19日，伴著(zhù)好天氣好心情大家一同驅車(chē)來(lái)到了位于深圳東海岸的大鵬古鎮，此地便是我們的訓練基地，風(fēng)景優(yōu)美，涼風(fēng)習習。在工作人員的帶領(lǐng)下，大家統一換好裝備開(kāi)始了這為時(shí)一天的拓展培訓。
首先教練給我們分為了六個(gè)團隊，團隊名稱(chēng)五花八門(mén)，各有千秋。有東方不敗隊，有突擊隊，有超越隊，甚至還有蒙牛隊等等。不要小看這些看似很一般的隊名，卻包含了不一般的含義，凝聚了大家心靈上的為團隊做貢獻的偉大精神。拓展訓練包含三個(gè)項目，第一個(gè)項目便是摸紙牌，如何在最短的時(shí)間摸到規定范圍的紙牌。此項目的目的是培養大家的團隊精神，共同進(jìn)退，如果其中任意一人犯規，則整組成績(jì)無(wú)效，機會(huì )也僅僅只有三次?；蛟S可以說(shuō)機智不是天生的，是需要大家一同努力共同去發(fā)現創(chuàng )造，工作上也是，不能只把自己當成一個(gè)圍觀(guān)者。第二個(gè)項目則把難度調成四顆星，有空中抓杠、高空跳躍，此項目有挑戰也有驚悚，如何超越自己只在那一瞬間，成功與否或許不那么重要了。DFT全體員工都勇敢挑戰了此類(lèi)項目。
重點(diǎn)介紹一下最后一個(gè)項目，畢業(yè)墻。聽(tīng)到畢業(yè)墻可能第一反映就是畢業(yè)考試了，成績(jì)合格才能予以畢業(yè)。此畢業(yè)墻是指團隊在沒(méi)有任何器材的情況下共同努力翻越4.5米高的墻壁，而教練給我們還有一個(gè)要求便是不能說(shuō)話(huà)，必須安靜的完成任務(wù)。此項目最重要的工具便是搭人梯，需借人梯的力量讓下面的同事一個(gè)個(gè)攀爬上去。整個(gè)項目看到了所有人拼勁全力的幫助每一個(gè)人，看到了他們手拉手勇敢向上攀登時(shí)，我想沒(méi)一個(gè)人選擇放棄過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人后悔過(guò)。團隊的力量就是這么強大，只要勇敢向前，就有成功的機會(huì )。DFT的所有戰士都是最棒的！
2013年時(shí)逢DFT成立15周年之際，我想正是這股正能量促使DFT的未來(lái)發(fā)展愈來(lái)愈好，企業(yè)實(shí)力愈來(lái)愈強大，相信此次拓展訓練是對DFT成立15周年最好的慶祝。
為期一天的拓展訓練圓滿(mǎn)結束，有感動(dòng)，有汗水，有歡笑，有淚水，有緊迫，也有從容。在最后一刻的擁抱中，大家都留下了感動(dòng)的淚水，雙目微閉，細心感受。凝聚力量，超越夢(mèng)想，團結一致，勇往之前。
DFT全體員工合影留念
