項目背景
深圳福田區教育中心此次項目主要是城域教育網(wǎng)的建設，實(shí)現多媒體教學(xué)資源共享。教育資源是信息化教學(xué)中最為關(guān)鍵的要素之一，也是教育信息化重點(diǎn)建設的內容，通過(guò)城域教育網(wǎng)整合一個(gè)地區的教育資源，為整個(gè)地區提供一個(gè)量大、質(zhì)優(yōu)的教育資源服務(wù)系統。
應用需求：
城域教育網(wǎng)應用系統采用ASP（應用服務(wù)提供）的體系結構，也就是在中心運行集中式的服務(wù)系統，為全區學(xué)校提供個(gè)性化的、可定制的教學(xué)和管理服務(wù)；系統部署集中、數據集中、維護管理集中。系統應用需求如下：
1）統一認證：提供基于角色和權限的唯一的用戶(hù)登錄口和所有應用的單一入口；
2）集中存儲：所有相關(guān)應用數據和用戶(hù)數據集中存儲在數據中心；
3）集中服務(wù)：集中為整個(gè)教育系統及相關(guān)單位提供網(wǎng)絡(luò )應用服務(wù)；
4）分布使用：在業(yè)務(wù)集中的前提下，用戶(hù)的邏輯界面是分離的，用戶(hù)只會(huì )看到與他相關(guān)的數據，管理他有權管理的數據，軟件界面是個(gè)性化的，就象是在使用一個(gè)獨立的系統一樣。
5）目前服務(wù)器為5臺，今后還要擴展。其中共2臺IBM255服務(wù)器做集群運行多媒體資源教學(xué)。一臺IBM255運行OA辦公應用，2臺SUN E450數據庫雙機應用。數據存儲容量設計要求達到4TB。
解決方案
根據用戶(hù)應用需求，采用SAN存儲架構，采用一臺DFT ES1600磁盤(pán)陣列加擴展柜設計容量4TB ，存儲容量根據不同應用的容量需求計劃分配。DFT ES1600-FFx2支持最流行的多廠(chǎng)商操作系統平臺和最苛刻的數據中心可用性特性，可以滿(mǎn)足數據中心對更高存儲共享、利用率和可擴展性的關(guān)鍵需求。
2臺IBM255服務(wù)器采用DFT HA雙機集群軟件配置成高可用熱備系統，運行多媒體資源教學(xué)應用服務(wù)；DFT HA是一套提供有效防止主機意外宕機而造成服務(wù)中斷的軟件，當一臺主機宕機或無(wú)法使用時(shí)，DFT HA能及時(shí)偵測出故障并啟動(dòng)另一臺主機中的相應程序而自動(dòng)接管其服務(wù)。DFT HA監控和管理每臺服務(wù)器的資源，通過(guò)管理這些資源，DFT HA能完成自動(dòng)重啟應用的功能。
2臺SUN E450服務(wù)器通過(guò)Veritas Cluster集群軟件配置成高可用熱備系統，運行Oracle數據庫應用。另外一臺2臺IBM255服務(wù)器為ＯＡ辦公應用。
應用實(shí)施效果
方案的實(shí)施為深圳福田區的城域教育網(wǎng)提供了一個(gè)安全穩定的平臺，數據存儲系統采用了*********，最穩定的SAN光纖傳輸技術(shù)，關(guān)鍵應用服務(wù)器均采用高可用的雙機熱備系統，以保證教學(xué)資源系統的持續運行。方案實(shí)施后使教育管理人員能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )化辦公環(huán)境，快速便捷地處理大量的教育信息，提高工作效率，減輕工作強度；不僅為教學(xué)人員提供與外界溝通的通信環(huán)境，而且為他們提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò )授課的平臺、資源共享的平臺，使他們在更大范圍內共享思想與資源，從而提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平；三是為廣義范圍內的學(xué)生服務(wù)，使他們在網(wǎng)絡(luò )支持下，以全新的學(xué)習方式與學(xué)習手段來(lái)學(xué)習教師精心準備的教學(xué)材料，從而全面提高自身素質(zhì)與能力；四是為家長(cháng)服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，架設起學(xué)校和家庭之間的溝通橋梁，便于家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校里的表現，學(xué)校及時(shí)從家長(cháng)處得到反饋信息。
